Nabídka jazykových kurzů

Dálkový kurz - 4 vyuč. hodiny 1x měsíčně v sobotu, pro začátečníky (úroveň A1), 1. ročník základního kurzu, učebnice Song Fengman: Čínština I. (skripta školy)

---

Od: 13.10.2012 | Do: 08.06.2013 celoroční kurz, cena je za pololetí

---

Dálkový kurz - 4 vyuč. hodiny 1x měsíčně v sobotu, kurz pro pokročilé začátečníky (úroveň A1) 3. ročník základního kurzu, učebnice Fleissig, Bahbouh: Základy spisovné arabštiny I.

---

Od: 13.10.2012 | Do: 08.06.2013 celoroční kurz, cena je za pololetí

---

Dálkový kurz - 4 vyuč. hodiny 1x měsíčně v sobotu, kurz pro mírně pokročilé, (úroveň A1-A2), 4.ročník základního kurzu, učebnice Fleissig, Bahbouh: Základy spisovné arabštiny I.

---

Od: 13.10.2012 | Do: 08.06.2013 celoroční kurz, cena je za pololetí

---

Dálkový kurz - 4 vyuč. hodiny 1x měsíčně v sobotu, kurz pro středně pokročilé (úroveň B2) 4.ročník středního kurzu, arabské učebnice, tisk

---

Od: 13.10.2012 | Do: 08.06.2013 celoroční kurz, cena je za pololetí

---

Akreditovaný kurz nejen pro pedagogické pracovníky, 2 vyučovací hodiny týdně (2x měsíčně). 

Koncepční vymezení problematiky: co je to klasická islámská civilizace a na jakých pilířových kulturách stojí (arabská, perská a turecká kultura). Vyložení hlavního přínosu jednotlivých kultur ve vybraných dílčích oblastech duchovní i materiální kultury. Seznámení se ze základními pojmy islámského náboženství na zajímavých ilustrativních příkladech, které mohou učitelé aplikovat na svých vyučovacích hodinách (překlady Koránu, rituální a jiné předměty jako modlitební koberec, růženec či kompas ukazující modlitební směr). Představit učitelům vybrané překlady z orientálních literatur a české původní práce o filozofii, literatuře či architektuře. Seznámit pedagogy se specifickými rysy islámské profánní (lázně) i sakrální architektury (mešity, školy) a vyložit význam těchto staveb v islámské civilizaci v rozvoji vzdělanosti, školství a sociálně ozdravné funkci. Vyložit různé vzájemné chápání naší a islámské civilizace na vybraných překladech české a arabské cestopisné literatury.

Dalším okruhem budou islámské reálie jako odívání, zahalování, odlišné chápání času a hodnot. Probrány budou různé stereotypy a mylné představy. Naučit pedagogy základům arabského písma, aby se dokázali podepsat a přečíst některá slova (písmo zvládne každý za pár hodin výuky).

Výuka bude probíhat ve dvou vyučovacích hodinách. První, na pozornost náročnější hodina bude výkladová, druhá hodina bude obsahovat práci s ilustrativními příklady a následnou diskuzi.

Cílem je ukázat na bohatost a různorodost klasické islámské civilizace na příkladech z náboženství, kultury, literatury a architektury tak, aby byl učitel schopen tyto získané poznatky předávat dále. Cíl není faktografický, nýbrž je orientován spíše koncepčně a metodologicky. Učitel bude vybaven zajímavými příklady (ukázky z literatury, architektury), na nichž může postavit svou výuku, a které mohou dále žáky motivovat v samostudiu a rozvoji kritického myšlení. Dále budou učitelé připraveni reagovat na případné nejběžnější dotazy žáků, odpovědi na složitější dotazy si mohou spolu se žáky sami vyhledat.

 

---

Od: 03.10.2012 | Do: 20.02.2013 cena je za celý kurz (20 vyučovacích hodin)

---

Kurz ruštiny pro začínající překladatele je čtyřměsíční (od října 2012 do ledna 2013).
          Jednou měsíčně obdržíte texty zadání překladu do češtiny, překladu do ruštiny a resumé českého textu v ruštině. Rozsahem budou texty přibližně odpovídat zadání subtestů státní jazykové zkoušky speciální pro obor překladatelský.
          Zadání Vám budou zasílána jednou měsíčně na Vaši e-mailovou adresu. Po odeslání vypracovaných překladů a resumé pak obdržíte korektury do 14 dní i s komentářem a individuálním doporučením k dalšímu studiu.            

---

Od: 01.10.2012 | Do: 31.01.2013 on-line kurz 4 měsíce

---

Kurz nejen pro pedagogické pracovníky -2 vyučovací hodiny týdně (2x měsíčně)

Základní informace o podstatě čínského jazyka a písma v souvislosti s osvojením
správného čtení čínských termínů a jmen (mezinárodní čínská transkripce).
Geograficko-demografická charakteristika čínského území. Stručný přehled
nejdůležitějších okamžiků čínských dějin s ohledem na jejich soudobou reflexi.
Proměny tradičních zvyklostí v moderní čínské společnosti, svátky, mezilidské
vztahy, pracovní vztahy. Poznávání Číny u nás, překlady, cestopisy a naučná
literatura. Vznik a zánik československé kolonie na Dálném východě a rozvoj
česko-čínských vztahů. Dějiny čínské migrace do střední Evropy, formování
čínské komunity v ČR a její charakteristické rysy. Povahové rysy Číňanů,
problematika práce s čínskými dětmi v české škole.

Pomocí moderních vyučovacích metod prohlubování vědomostí o současné Číně, problematice
menšinových národností i zahraničních Číňanů, proměnách čínské společnosti a
dějinách česko-čínských vztahů. Pozornost bude v této souvislosti věnována i
problematice multikulturní výchovy na školách, hlavně s ohledem na žáky
pocházející z východní Asie.

---

Od: 04.10.2012 | Do: 21.02.2013 Cena je za celý kurz (20 vyučovacích hodin)

---

Kurz nejen pro pedagogické pracovníky -2 vyučovací hodiny týdně (2x měsíčně)

- Základní informace o vietnamském jazyku a písmu.

- Správná výslovnost tónů a čtení vietnamských termínů a jmen.

- Problematika používání osobních zájmen, zdvořilostních titulů a oslovování s ohledem na společenskou situaci.

- Zeměpisný, administrativní, hospodářský a politický přehled VSR.

- Stručný přehled dějin a literatury Vietnamu, jejich reflexe v současné společnosti.

- Dějinný přehled a charakteristika zahraničního zájmu o oblast Indočíny.

- Historie vztahů České republiky a Vietnamu, geneze a charakteristika vietnamské komunity žijící v ČR, její proměny a problematika druhé a třetí generace Vietnamců žijících u nás.

- Poznáváni Vietnamu v ČR, vybrané překlady literatury a obvyklé stereotypy v přístupu většinové společnosti.

- Největší svátky, význam symbolů, duchovní svět Vietnamců, tradiční důraz na vzdělání.

- Vybrané povahové rysy Vietnamců, komunikační módy a problematika práce s vietnamskou komunitou, s důrazem na práci  s vietnamskými dětmi na českých školách.

Prostřednictvím přednášek, diskusí a dalších vyučovacích metod prohloubit znalosti o vietnamských (resp. indočínských) reáliích. Přiblížit specifickou problematiku početné  vietnamské komunity žijící v ČR a zlepšit komunikační schopnosti pedagogů při práci s etnickými Vietnamci. 

---

Od: 02.10.2012 | Do: 19.02.2013 Cena je za celý kurz (20 vyučovacích hodin)

---